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00发刊词：当培养孩子阅读成为新焦虑，父母该怎么办？ new.mp3 | 2022-10-15 21:27:08 | 11.37MB | |
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00发刊词：当培养孩子阅读成为新焦虑，父母该怎么办？.pdf | 2022-10-15 21:27:08 | 870.79kB | |
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01.捕捉阅读兴趣 _ 如何识别和激发孩子的阅读兴趣？ new.mp3 | 2022-10-15 21:27:08 | 12.19MB | |
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01.捕捉阅读兴趣 _ 如何识别和激发孩子的阅读兴趣？.pdf | 2022-10-15 21:27:08 | 1.27MB | |
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02.保护阅读心流 _ 是哪些体验让孩子爱上阅读？ new.mp3 | 2022-10-15 21:27:08 | 12.17MB | |
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02.保护阅读心流 _ 是哪些体验让孩子爱上阅读？.pdf | 2022-10-15 21:27:08 | 1.36MB | |
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03.赋予读物选择权 _ 如何让孩子愿意自己拿书来看？ new.mp3 | 2022-10-15 21:27:08 | 12.20MB | |
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03.赋予读物选择权 _ 如何让孩子愿意自己拿书来看？.pdf | 2022-10-15 21:27:08 | 1.04MB | |
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04.归还阅读主导权 _ 如何提升孩子看书时的投入程度？ new.mp3 | 2022-10-15 21:27:08 | 12.08MB | |
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04.归还阅读主导权 _ 如何提升孩子看书时的投入程度？.pdf | 2022-10-15 21:27:08 | 1.17MB | |
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05.给阅读留出自由时间 _ 如何不用督促，孩子就爱看书？ new.mp3 | 2022-10-15 21:27:08 | 12.92MB | |
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06.不把阅读变成任务 _ 如何避免孩子抵触阅读？ new.mp3 | 2022-10-15 21:27:08 | 12.65MB | |
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06.不把阅读变成任务 _ 如何避免孩子抵触阅读？.pdf | 2022-10-15 21:27:08 | 1.19MB | |
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07.不追求阅读的即时效果 _ 如何让孩子轻松投入阅读？ new.mp3 | 2022-10-15 21:27:08 | 13.33MB | |
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07.不追求阅读的即时效果 _ 如何让孩子轻松投入阅读？.pdf | 2022-10-15 21:27:08 | 1.14MB | |
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08.减少附加的阅读目标 _ 如何让孩子专心享受阅读？ new.mp3 | 2022-10-15 21:27:08 | 13.52MB | |
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08.减少附加的阅读目标 _ 如何让孩子专心享受阅读？.pdf | 2022-10-15 21:27:08 | 1.26MB | |
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09.提升阅读活动的优先级 _让阅读无缝融入孩子的日常 new.mp3 | 2022-10-15 21:27:08 | 12.61MB | |
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09.提升阅读活动的优先级 _让阅读无缝融入孩子的日常.pdf | 2022-10-15 21:27:08 | 1.23MB | |
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10.打造支持阅读的环境 _ 如何让孩子自然地开始阅读？ new.mp3 | 2022-10-15 21:27:08 | 12.89MB | |
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10.打造支持阅读的环境 _ 如何让孩子自然地开始阅读？.pdf | 2022-10-15 21:27:08 | 1.02MB | |
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11.父母做出好示范 _ 如何让孩子真正理解阅读的力量？ new.mp3 | 2022-10-15 21:27:08 | 12.28MB | |
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11.父母做出好示范 _ 如何让孩子真正理解阅读的力量？.pdf | 2022-10-15 21:27:08 | 1.19MB | |
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12.自主阅读 _ 孩子做到我想读、我会读、我持续读 new.mp3 | 2022-10-15 21:27:08 | 12.73MB | |
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12.自主阅读 _ 孩子做到我想读、我会读、我持续读.pdf | 2022-10-15 21:27:08 | 1.15MB | |
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13.父母读还是孩子读？ _ 清晰区分自主阅读和亲子共读 new.mp3 | 2022-10-15 21:27:08 | 12.62MB | |
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13.父母读还是孩子读？ _ 清晰区分自主阅读和亲子共读.pdf | 2022-10-15 21:27:08 | 1.27MB | |
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14.做个好听众 _ 学会倾听，尊重孩子的想法 new.mp3 | 2022-10-15 21:27:08 | 12.38MB | |
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14.做个好听众 _ 学会倾听，尊重孩子的想法.pdf | 2022-10-15 21:27:08 | 1.24MB | |
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15.做个好的讨论对象 _ 如何和孩子沟通无碍？ new.mp3 | 2022-10-15 21:27:08 | 13.15MB | |
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15.做个好的讨论对象 _ 如何和孩子沟通无碍？.pdf | 2022-10-15 21:27:08 | 1.19MB | |
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16.做个好的答疑解惑者 _ 父母要善于回应提问 new.mp3 | 2022-10-15 21:27:08 | 12.88MB | |
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16.做个好的答疑解惑者 _ 父母要善于回应提问.pdf | 2022-10-15 21:27:08 | 1.18MB | |
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17.做个好的支持者 _ 父母是孩子坚实的后盾 new.mp3 | 2022-10-15 21:27:08 | 12.64MB | |
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17.做个好的支持者 父母是孩子坚实的后盾.pdf | 2022-10-15 21:27:08 | 6.53MB | |
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18.不伴读 _ 越陪伴阅读，孩子越不会自己阅读 new.mp3 | 2022-10-15 21:27:08 | 11.95MB | |
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18.不伴读 越陪伴阅读，孩子越不会自己阅读.pdf | 2022-10-15 21:27:08 | 6.47MB | |
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19.不讲读 越讲解，孩子越会形成惯性依赖.pdf | 2022-10-15 21:27:08 | 387.63kB | |
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19.不讲读 _ 越讲解，孩子越会形成惯性依赖 new.mp3 | 2022-10-15 21:27:08 | 12.37MB | |
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20.不听读 只会“听书”，永远都学不会阅读.pdf | 2022-10-15 21:27:08 | 388.45kB | |
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20.不听读 _ 只会“听书”，永远都学不会阅读 new.mp3 | 2022-10-15 21:27:08 | 12.74MB | |
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21.不朗读 _ 习惯出声阅读的孩子，并不真的会读 new.mp3 | 2022-10-15 21:27:08 | 13.29MB | |
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21.不朗读 _ 习惯出声阅读的孩子，并不真的会读.pdf | 2022-10-15 21:27:08 | 373.01kB | |
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22.不指读 _ 逐字指读会增加孩子的阅读困难 new.mp3 | 2022-10-15 21:27:08 | 12.25MB | |
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22.不指读 _ 逐字指读会增加孩子的阅读困难.pdf | 2022-10-15 21:27:08 | 363.27kB | |
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赠送课二 买书的技术 _ 如何成为买书高手？ new.mp3 | 2022-10-15 21:27:08 | 16.88MB | |
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赠送课二 买书的技术 _ 如何成为买书高手？.pdf | 2022-10-15 21:27:08 | 1.54MB | |
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赠送课一 选书的技术 _ 如何帮孩子学会自己选书？ new.mp3 | 2022-10-15 21:27:08 | 15.39MB | |
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赠送课一 选书的技术 _ 如何帮孩子学会自己选书？.pdf | 2022-10-15 21:27:08 | 1.47MB |